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Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique

Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique

Publié le 12/12/2016 Mis à jour le 09/01/2017

Les ressources Eduscol qui accompagnent le programme de maternelle proposent un premier document qui explicite « les gestes professionnels importants de l'enseignant de maternelle », « faire réussir, faire comprendre », « offrir des espaces de travail structurants et structurés », « mobiliser le langage », « évaluer », « mettre en œuvre une transversalité des apprentissages », « construire les conditions de l'égalité entre les filles et les garçons », « programmer les activités ».

Quatre autres documents sont organisés autour de quatre objectifs :

  • agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets ;
  • adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés ;
  • communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique ;
  • collaborer, coopérer, s'opposer.
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Thématique :
Enseignement général
Date :
12/12/2016
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Rédigé par Veronique Jullien

M.A.J. le 09/01/2017